涅盘之焰国风主播的荣耀复仇第123章 高校共建?非遗学院

上海交通大学的校园里梧桐叶铺满小径人文学院与 “澜心造物” 联合成立的 “非遗创新学院” 揭牌仪式在此隆重举行。

这是国内首个以非遗创新为核心的高校学院标志着 “百年非遗传承计划” 在教育领域的深化将为非遗传承培养专业的复合型人才。

顾微澜身着一身素雅的苏绣套装站在揭牌仪式的舞台上身边是上海交大校长、人文学院院长还有陆北辰。

她的套装袖口绣着细小的 “薪火相传” 纹样既庄重又不失细节与身后 “非遗创新学院” 的牌匾遥相呼应。

“非遗的传承关键在人；非遗的创新关键在教育。

” 顾微澜的声音清晰而坚定“‘非遗创新学院’的成立是高校与企业合作的创新尝试。

我们将整合高校的学术资源与‘澜心造物’的实践资源开设非遗技艺、文化传播、商业运营、数字技术等多领域课程培养既懂传统又懂创新既懂文化又懂市场的复合型人才。

” 上海交大校长补充道：“非遗创新学院的课程体系打破了传统学科的界限设置了‘非遗技艺实践’‘非遗数字传播’‘非遗商业运营’三个方向学生可以根据兴趣选择专业。

同时我们邀请了国内外知名的非遗传承人、文化学者、企业家担任导师确保教学质量。

” 仪式结束后顾微澜带领嘉宾参观了非遗创新学院的实训基地。

基地内20 个绣绷整齐排列配备了专业的照明设备和数字教学终端；旁边的数字实验室里学生可以通过 VR 设备学习苏绣针法通过 AI 辅助设计非遗作品；展示区则陈列着 “澜心造物” 的经典作品和学生的创意设计让人眼前一亮。

“这里的设备太专业了！” 一位来自苏州的老匠人赞叹道“我年轻时学苏绣只能靠师傅口传心授现在的年轻人有这么好的条件一定能学得更快、更好。

” 非遗创新学院的第一堂课由顾微澜亲自讲授《苏绣技艺与东方美学》。

教室里座无虚席学生们来自不同专业 —— 有服装设计的、有数字媒体的、有市场营销的每个人都带着对非遗的热爱与好奇。

顾微澜拿着一幅《兰草图》从苏绣的历史渊源讲到针法技巧从东方美学的核心讲到非遗创新的路径：“苏绣不是一成不变的古董而是活态的文化基因。

你们来自不同专业要学会用自己的专业视角看待非遗比如服装设计的同学可以将苏绣融入时尚数字媒体的同学可以用技术传播苏绣市场营销的同学可以让苏绣走向更多消费者。

” 课堂互动环节一位数字媒体专业的学生提问：“顾老师我们如何用短视频让更多年轻人喜欢苏绣？很多年轻人觉得非遗太古老不感兴趣。

” 顾微澜微笑回应：“关键是找到非遗与年轻人兴趣的结合点。

比如我们之前做的‘苏绣 + 电竞’‘苏绣 + 动漫’都吸引了很多年轻人。

你们可以尝试用悬疑、搞笑、科普等不同风格的短视频展示苏绣的技艺、故事、创意让非遗变得有趣、有料、有温度。

” 学院的教学很快遇到了挑战。

部分学生反映非遗技艺的学习难度大与专业课程的平衡难以把握；还有学生觉得非遗的商业运营课程过于理论化缺乏实践机会。

顾微澜得知后立刻与学院团队调整教学方案：在技艺教学中采用 “师徒结对” 模式让 “澜心造物” 的老匠人一对一指导学生；在专业平衡上允许学生根据专业方向调整课程比重；在商业实践上与企业合作设立 “非遗创新项目”让学生参与真实的产品设计、市场推广优秀作品可以由 “澜心造物” 推向市场。

调整后的教学效果显着。

服装设计专业的学生李然将 “叠锦绣” 融入毕业设计设计了一套 “东方锦绣” 主题时装在上海时装周上获得关注；数字媒体专业的学生团队制作的 “苏绣针法科普” 系列短视频在短视频平台播放量突破 1000 万吸引了大量年轻人关注苏绣。

非遗创新学院的首届学生毕业时就业率达到 100%其中 60% 的学生进入 “澜心造物” 或相关非遗企业20% 的学生选择自主创业推出了自己的非遗创新品牌。

李然创办的 “然绣坊”专注于苏绣时尚服饰开业第一年就实现盈利她感慨道：“非遗创新学院让我找到了自己的方向既传承了传统又实现了创新这是我最骄傲的选择。

” 顾微澜站在毕业典礼的舞台上看着一张张年轻的面孔心中满是欣慰。

她知道非遗创新学院只是开始未来“澜心造物” 会与更多高校合作建立非遗教育网络培养更多专业人才让非遗传承有源源不断的新生力量让东方美学在年轻一代手中绽放更耀眼的光芒。

陆北辰看着顾微澜眼中满是支持与爱意：“你用教育为非遗传承铺就了一条长远之路。

未来星火资本会继续支持学院的发展设立专项奖学金资助优秀学生的创新项目让非遗教育越办越好。

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